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發布時間：2023-06-09 16:21:42 作者：學術小編 來源：m.ld2008.cn
一般是會給的吧，我們學校是給了的，如果不給的話你可以自己再查一次
為什么學校的學術查重結果不給詳細報告？
是的，很多的同學也詢問過我這個問題，學校提供了2次機會，準備在學校先使用一次，拿到報告之后去修改，可是學校并沒有給全文報告，只給了簡潔報告，只能看到自己論文的重復率，如果通過了還好，可是偏偏沒有通過，完全不知道知道修改，很頭疼。
我建議同學們的是，在撰寫論文的時候就要留意，自己哪些部分的抄襲的，哪些部分是原創的，寫完之后可以去一個靠譜的初稿檢測系統去檢測一次，報告上面會很詳細的顯示重復內容的，如果你有留意你抄襲部分的話，你就能發現檢測是不是靠譜，如果靠譜的話，先去進行修改降重，這樣能極大的幫助你修改通過論文檢測。
跨語言檢測結果不是0，說明論文寫作過程中有借鑒外國文獻，這個沒有什么影響，只要報告單上面的總文字復制比達標就行，學校只看總文字復制比這個數字。
基本沒有什么用。如果你的比較高。那也是有抄襲嫌疑的！
說明都是原創的或者是引用，沒有任何抄的內容
為什么學校的學術查重結果不給詳細報告？
是的，很多的同學也詢問過我這個問題，學校提供了2次機會，準備在學校先使用一次，拿到報告之后去修改，可是學校并沒有給全文報告，只給了簡潔報告，只能看到自己論文的重復率，如果通過了還好，可是偏偏沒有通過，完全不知道知道修改，很頭疼。
我建議同學們的是，在撰寫論文的時候就要留意，自己哪些部分的抄襲的，哪些部分是原創的，寫完之后可以去一個靠譜的初稿檢測系統去檢測一次，報告上面會很詳細的顯示重復內容的，如果你有留意你抄襲部分的話，你就能發現檢測是不是靠譜，如果靠譜的話，先去進行修改降重，這樣能極大的幫助你修改通過論文檢測。
一般是會給的吧，我們學校是給了的，如果不給的話你可以自己再查一次
