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發(fā)布時(shí)間：2023-02-16 11:20:35 作者：學(xué)術(shù)小編 來(lái)源：m.ld2008.cn
學(xué)術(shù)比萬(wàn)方查重的重復(fù)率相差很大。 這個(gè)大不是指學(xué)術(shù)一定比萬(wàn)方查重的重復(fù)率高多少；或者是說(shuō)學(xué)術(shù)一定比萬(wàn)方查重的重復(fù)率低多少。 這個(gè)大是指無(wú)法根據(jù)萬(wàn)方的重復(fù)率來(lái)推斷出學(xué)術(shù)的重復(fù)率多少。 因?yàn)槿f(wàn)方數(shù)據(jù)和學(xué)術(shù)查重是2個(gè)完全不一樣的查重軟件。
各大高校使用最多的一般都是學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)，要降重首先我們需要了解一下查重的原理，掌握這個(gè)原理可有效降低重復(fù)率。 在學(xué)術(shù)中有一個(gè)對(duì)比庫(kù)，我們的論文上傳后都會(huì)與對(duì)比庫(kù)中的資料進(jìn)行對(duì)比，以檢測(cè)內(nèi)容是否涉及抄襲。
再次，二者在計(jì)算規(guī)則上也存在較大差異，盡管二者都是采用切字符分割法計(jì)算重復(fù)率，但是萬(wàn)方是按照連續(xù)十字以上重復(fù)計(jì)算，而學(xué)術(shù)則是按照連續(xù)十三字以上重復(fù)計(jì)算，從該計(jì)算規(guī)則上來(lái)看，似乎萬(wàn)方相較于學(xué)術(shù)而言更為嚴(yán)格，實(shí)則不然，究其原因在于二者的數(shù)據(jù)庫(kù)覆蓋范圍不同，導(dǎo)致萬(wàn)方可比對(duì)的數(shù)據(jù)較少。 最后，筆者認(rèn)為，相較于 學(xué)術(shù)查重 而言，萬(wàn)方查重由于其數(shù)據(jù)庫(kù)涵蓋范圍有限導(dǎo)致其標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于寬泛，對(duì)于學(xué)術(shù)查重而言只具有借鑒意義，而且萬(wàn)方查重不包括英文數(shù)據(jù)庫(kù)，一旦文章中涉及到英文，無(wú)法使用萬(wàn)方對(duì)其進(jìn)行查重。
總字?jǐn)?shù)：有的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)告中的總字?jǐn)?shù)與論文中的總字?jǐn)?shù)出入較大，這是因?yàn)闄z測(cè)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)的是字符數(shù)，例如thesis，在word中是一個(gè)詞（字），在檢測(cè)系統(tǒng)中是6個(gè)字符。 重復(fù)字?jǐn)?shù)：重復(fù)部分+引用重復(fù)部分的字?jǐn)?shù)，一般改重是根據(jù)重復(fù)字?jǐn)?shù)收費(fèi)。 （報(bào)告中的重復(fù)字?jǐn)?shù)實(shí)際上是重復(fù)字符數(shù)，文科二者基本接近，理工科重復(fù)字符數(shù)與實(shí)際重復(fù)字?jǐn)?shù)相差較大，在跟商家溝通費(fèi)用時(shí)需特別注意） 總段落數(shù)：學(xué)術(shù)檢測(cè)時(shí)會(huì)根據(jù)文章的格式（如果格式（目錄）沒(méi)有正確調(diào)整，就根據(jù)內(nèi)容）進(jìn)行分段檢測(cè)，分成幾段，就是幾個(gè)段落。 （需要注意的是內(nèi)容發(fā)生變動(dòng)時(shí)，學(xué)術(shù)檢測(cè)會(huì)重新分段，有可能出現(xiàn)頭一次檢測(cè)正常的內(nèi)容第二次變紅，這屬于正常現(xiàn)象） 指標(biāo)：疑似剽竊觀點(diǎn)、疑似剽竊文字表述、疑似自我剽竊、過(guò)度引用等。
