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發布時間：2022-11-21 22:01:18 作者：知網小編 來源：m.ld2008.cn
你如果走學術道路，當然學術誠信、科研誠信很重要，但是即使你不做學術工作，其實這個問題也很重要。 美國科學院院士沈呂九曾經說，你對自己的學生，好得學生你不用太管他們，但是學得不夠好的學生，將來有可能是做管理的人，也可能是學術期刊的編輯，這些同志將來也需要知道很多學術規范，所以這個問題不僅僅是做研究的人需要知道，就是在公司里面做研發也還是需要知道。 學術誠信和科研誠信是非常重要的一個問題。 下面我就講講為什么學術誠信這個問題這么重要。 愛因斯坦說過：“大多數人說是才智造就了偉大的科學家，他們錯了，是人格。 ”作為一個科研工作者，愛因斯坦特別強調人格的重要性，為人的重要性。
你如果走學術道路，當然學術誠信、科研誠信很重要，但是即使你不做學術工作，其實這個問題也很重要。 美國科學院院士沈呂九曾經說，你對自己的學生，好得學生你不用太管他們，但是學的不夠好的學生，將來有可能是做管理的人，也可能是學術期刊的編輯，這些同志將來也需要知道很多學術規范，所以這個問題不僅僅是做研究的人需要知道，就是在公司里面做研發也還是需要知道。
但是，研究誠信辦公室的調查發現，許多指控都涉及到“對數據的解釋或判斷存在的實際差異” 問題，而這些問題都被排除在了美國國家衛生與 公共服務部下屬的公共衛生署對“學術不端”行 為的定義之外。 有些“剽竊”指控實際上是以前的合作者之間在著作權和信用方面的糾紛，而研究誠信辦公室認 為這不在公共衛生署的定義范圍之內。
一、如何理解學風與科研誠信？ 如何理解優良學風與科研誠信之間的關系？ 1.學風建設的重點是“涵養”，其核心是專業主義。 科研機構的良好學風并非天然就存在，而是需要長期引導、悉心澆灌、涵養而成。 所謂澆的是水、開的是花；或吃的是草、擠的是奶。
