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發布時間：2023-09-16 15:59:27 作者：知網小編 來源：m.ld2008.cn
《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》第二十七條：經調查，確認被舉報人在科學研究及相關活動中有下列行為之一的，應當認定為構成學術不端行為： （七）其他根據高等學校或者有關學術組織、相關科研管理機構制定的規則，屬于學術不端的行為。 對內容有疑問，可立即反饋。 反饋 論文代寫是一種學術造假行為，是一種違法行為。 需求方不僅面臨著被取消學位或職稱等風險，而且一旦出現涉及論文代寫的糾紛時，法律將不予保護當事人的利益。 高等學校對本校發生的學術不端行為，未能及時查處并做出公正結論，造成惡劣影響的，主管部門應當追究相關領導的責任，并進行通報。
學術不端是指學術界的一些弄虛作假、行為不良或失范的風氣，或指某些人在學術方面剽竊他人研究成果，敗壞學術風氣，阻礙學術進步，違背科學精神和道德，拋棄科學實驗數據的真實誠信原則，給科學和教育事業帶來嚴重的負面影響，極大損害學術形象的丑惡現象。 研究結果應該建立在確鑿的實驗、試驗、觀察或調查數據的基礎上，因此論文中的數據必須是真實可靠的，不能有絲毫的虛假。 研究人員應該忠實地記錄和保存原始數據，不能捏造和竄改。
碩士畢業論文中的學術不端主要是指抄襲，而高校一般是用知網學術不端檢測工具來測的，如果你需要檢測，可以來我們文天下論文檢測網檢測。 學術不端是指學術界的一些弄虛作假、行為不良或失范的風氣，或指某些人在學術方面剽竊他人研究成果，敗壞學術風氣，阻礙學術進步，違背科學精神和道德，拋棄科學實驗數據的真實誠信原則，給科學和教育事業帶來嚴重的負面影響，極大損害學術形象的丑惡現象。
2019年5月29日，國家新聞出版總署正式發布了《學術出版規范 期刊學術不端行文界定》行業標準（CY/T 174-2019），規定于2019年7月1日開始正式實施。. 該標準對論文作者的剽竊、偽造、篡改、不當署名、一稿多投、重復發表、違背研究倫理等學術不端行為進行了明確的分類和界定，對審稿專家和編輯者的違背學術道德、干擾評審程序、違反利益沖突規定、違反保密規定、盜用稿件內容、謀取不正當利益等學術不端行為進行分類。.
